學生學習成果達成預期學習目標

A-7-4學生學習成果達成預期學習目標

小組討論：https://youtu.be/dtnNVqDHDuI

影片：數學六下第二單元速率：當兩人同時同地反方向出發，5分鐘後，兩人相聚多遠？ https://youtu.be/zhMnURrGOOE

影片：六下數學第二單元速率：兩人速率不同，同時相向出發，幾分鐘後會相會？ https://youtu.be/ksqAe9Eq6Co

影片：六下數學第二單元速率：兩人速率不同，同時相向出發，幾分鐘後會相會？ https://youtu.be/BDOz3W2jy2c


教學網誌：

104.3.10速率的相關題目，可以利用戲劇演出的方式呈現喔

小巫的省思：速率這單元，對六年級的孩子而言，速率、時間和距離三者間的換算，確實和他們的生活經驗沒多大的連結。當孩子理解了平均速率的基本概念，在進行距離=速率x時間的換算時，老師嘗試讓學生利用戲劇演出的方式呈現。透過有趣的演出，速率概念就沒那麼難懂了吧！