語文大富翁

A-7-2：教學結束後，選擇學習評量方式，檢視學生學習成效
A-7-3：根據學生評量結果，適時進行補救教學
C-2-1： 自行或與校內教師共同研發教材

教學活動名稱：語文大富翁

遊戲說明：1.國字小博士，寫出正確的國字

                    2.注音大師，寫出正確的注音

                    3.拆字相命師，寫出正確的部首

                    4.創意家，造詞

                    5.文句工程師，造句

小巫的省思：小組透過擲骰子，決定前進幾步。於課程結束後，透過語文大富翁進行形成性評量。語文大富翁，看似遊戲，其實它能透過玩樂，了解學生的學習狀況，當孩子答錯了，老師能在課堂中，及時給予個別補救教學。