2015年3月25日 星期三

92、93學年度班親簡訊

B-3-1:向家長清楚說明教學、評量和班級經營的理念和作法
B-3-2:告知家長學生學習情形和各項表現
B-3-3:主動尋求家長合作,共同促進學生學習

小巫的省思:尚未經營部落格之前,利用班親簡訊分享教學訊息,是最好的方式。小巫喜歡搭配精美的邊框,讓班親簡訊看起來就像廣告一樣。




























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