2015年3月16日 星期一

教室布置

B-2-2:布置或安排有助於學生學習環境


教室後方


機會均等

讓每個孩子的美勞作或學習單都可以與同學分享


讀報區:秀才不出門,便知天下事


風雲人物

擺放本周表現最棒的小天使獨照



除了教室內
連教室外的走廊上亦張貼學生的優秀作品


魔法ABC公告本周課程



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